Psychologie de l'enfant et de l'adolescent/Lexique
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Lexique de quelques auteurs cités
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[modifier] DOLTO Françoise, née Marette (1908-1988)
Issue d'un milieu familial pathogène-marquée particulièrement par des idées politiques de droite et un catholicisme excessif-Françoise Marette était très mal dans sa peau arrivée à la fin de l'adolescence. A peu près simultanément elle débuta des études de médecine et une psychanalyse avec René Laforgue au début des années 30. En 1938 elle fît la rencontre de Jacques Lacan et ce fut le début d'une amitié de 40 ans.
Durant les années 50 et au début des années 60 au cours des différentes scissions du mouvement psychanalytique français elle fut toujours du côté de Lacan et se trouva avec lui en 1964 à l'origine de la fondation de l'Ecole freudienne de Paris.
Elle se distingua dans sa pratique par une très grande proximité avec les enfants , même gravement malades et par une capacité d'écoute des mères étonnante.
Durant les quinze dernières années de sa vie , à travers la radio puis la télévision, elle devint la figure la plus populaire de la France freudienne.
Elle fut critiquée par le milieu psychanalytique qui lui reprochait de faire descendre le divan dans la rue.
- Parmi ses ouvrages majeurs on retiendra :
- Psychanalyse et pédiatrie 1939
- Séminaire de psychanalyse d'enfant t.1 et t.2 1982 et t.3 1985
Sexualité féminine, la libido génitale et son destin 1982
[modifier] FREUD Schlomo Sigismund, dit Sigmund (1856-1939)
Faire une note biographique sur Freud n'est pas chose aisée ceci d'autant plus que des dizaines de biographies , des centaines d'articles existent déjà sur la vie et l'œuvre de Freud.
L' " invention " de la psychanalyse, discipline qui a renouvelée en profondeur la psychiatrie et la psychologie, et qui existe en tant que discipline autonome maintenant, lui est entièrement due. En 1967 Laplanche et Pontalis (voir biblio)ont recensé 90 concepts strictement freudiens à l'intérieur d'un vocabulaire de 430 termes. Le postulat-largement vérifié depuis-de Freud est qu'il y a des pensées inconscientes à l'intérieur de nous-mêmes qui régissent en grande partie notre fonctionnement psychique et qui restent à jamais inaccessibles. On peut seulement en constater les manifestations 'indirectes' à travers les rêves ,les symptômes névrotiques (et psychotiques) ainsi que la 'psychopathologie de la vie quotidienne' (lapsus , oublis , actes manqués).Ce qui fît scandale dans son œuvre fut non seulement l'hypothèse d'un Inconscient mais également la supposition d'une " sexualité infantile " c'est-à-dire l'érotisation des zones corporelles sur lesquelles est porté l'attention parentale à un moment donné de l'évolution.
Après une formation classique de médecin à Vienne Freud se rend en 1885 à Paris pour assister à la présentation de malades de Charcot à La Salpétrière (il s'agissait de femmes hystériques).
De retour à Vienne Freud ouvrit un cabinet privé où il reçut principalement les femmes de la bourgeoisie viennoise atteintes de " troubles nerveuses ".
Dans un premier temps il utilisa les méthodes thérapeutiques de l'époque avant de se tourner-avec Breuer-vers l'hypnose.
Déçu des résultats thérapeutiques il met au point progressivement la méthode psychanalytique c'est-à-dire la libre association, l'interprétation des rêves et enfin l'analyse du transfert.
Ce développement de la méthode psychanalytique ne se fît pas sans à-coups.
Outre l'antisémitisme croissant qui régnait à Vienne du début du XXe siècle Freud eut à faire à l'opposition voire la dissidence de certains de ses élèves ou disciples-dont la plus fameuse fut la scission avec Jung-- ; encore de nos jours la résistance à la psychanalyse est particulièrement vive dans certains milieux.
Il n'est pas possible de résumer en quelques lignes l'étendu des découvertes freudiennes , ses tâtonnements et revirements théoriques. Des disciples de nombreux pays vinrent assister à son enseignement qui gagna progressivement l'Europe puis les USA ( surtout avec l'émigration massive des psychanalystes juifs devant le péril nazie.
D'ailleurs Freud fut obligé de quitter Vienne pour la même raison après l'annexion de l'Autriche par l'Allemagne nazie et après un bref arrêt à Paris Freud s'installa à Londres où il mourut en 1938.
L'œuvre de Freud est considérable : il a écrit 24 ouvrages majeurs (dont deux en collaboration), de nombreux articles et l'on estime à 15000-20000 lettres l'ensemble des échanges épistolaires qu'il eut avec ses divers amis et disciples concernant l'évolution de sa théorie.
Pour une bibliographie on se référa à la bibliographie générale de ce livre.
[modifier] KLEIN Mélanie, née Reizes (1882-1960)
Après une enfance marquée par une succession de deuils dans son entourage familial le plus proche Mélanie , chroniquement dépressive , avait commencé des études de médecine afin de devenir psychiatre. Elle s'est également précipitée dans son mariage avec Arthur Klein en 1903 dont elle divorcera en 1922.Ils eurent trois enfants ce qui a son importance parce que Mélanie Klein se servit de l'observation minutieuse de ses propres enfants pour étayer ses thèses sur les troubles psychopathologiques précoces d'enfants gravement atteint sur le plan psychopathologique.
Les difficultés économiques suite à la mort de son père l'obligèrent à abandonner ses études.
En 1910 elle se fixa à Budapest , en 1914 elle lut les premiers textes de Freud et débuta une analyse avec Ferenczi. En 1919 elle entra à la Société Psychanalytique de Budapest. Dès le début de son activité d'analyste elle s'intéresse plus particulièrement à l'analyse des jeunes enfants. Devant la terreur blanche elle est obligée de fuir le pays et s'installe à Berlin où elle entreprend une 2e analyse avec Abraham.
En 1926 elle quitte Berlin pour Londres où elle installe définitivement avec l'aide de Strachey et Jones.
Parallèlement le différend théorique qui oppose Anna Freud , la fille de Sigmund, et Mélanie Klein ne cesse de s'accroître et va durer jusqu'à leur mort.
Klein développe une théorie-pour rendre compte des troubles psychotiques et autistes chez de jeunes enfants-qui présuppose une situation oedipienne très précoce parallèlement à un ensemble de manifestations de la pulsion de mort également à des stades très proches de la naissance. La BPS (British Psychoanalytical Society)alla se diviser pendant les années 30 à 50 entre kleiniens , annafreudiens et Indépendants.
Parmi ses ouvrages principaux ,elle a relativement peu écrit , on peut citer
- La psychanalyse des enfants
- Essais de psychanalyse
- Envie et gratitude
[modifier] PIAGET,Jean (1896-1980)
Piaget a commencé très jeune à se préoccuper de problèmes psychologiques. Après-coup il décide de construire une théorie biologique de la connaissance mais il découvre que la connaissance n'est pas seulement une imitation des objets mais aussi une assimilation aux structures de l'organisme.
Il a écrit une " Introduction à l'Epistémologie génétique "(1949-1950) en trois tomes qui est son ouvrage le plus important.
[modifier] WALLON, Henri (1879-1962)
Homme politique (S.F.I.O. puis P.C.) il présida la fameuse commission de réforme de l'enseignement Langevin-Wallon en 1945.
Par ailleurs en tant que neuropsychiatre il s'était spécialisé dans la Psychologie de l'Enfant (il fut Professeur honoraire au Collège de France. Il mit l'accent sur l'interdépendance des facteurs biologiques (maturation du système nerveux) et sociaux dans le développement psychique de l'enfant.
Contrairement à Piaget il affirma que celui-ci se fait par une succession discontinue de stades, le passage de l'un à l'autre n'étant " pas une simple amplification mais un remaniement ", une transformation brusque impliquant conflit et choix entre ancien et nouveau type d'activité.
Cette conception du développement de la pensée se veut à la fois basée sur l'observation et en accord avec les principes du matérialisme dialectique et historique.
Parmi ses ouvrages on retiendra :
- L'évolution psychologique de l'enfant 1934
- De l'Acte à la Pensée 1942
- Les Origines de la pensée chez l'enfant 1945
[modifier] WINNICOTT,Donald Woods (1896-1971)
Doué d'un exceptionnel génie clinique, ce grand pédiatre, considéré par ses collègues comme un enfant terrible, fut, avant l'arrivée de Mélanie Klein à Londres, le père fondateur de la psychanalyse des enfants en Grande-Bretagne. Position paradoxale, puisque d'ordinaire ce sont les femmes qui occupent cette place dans l'histoire de la psychanalyse. Il se passionna très tôt pour la biologie et la médecine.
En 1923 il s'orienta vers la pédiatrie et la psychanalyse.
Il poursuivit sa formation analytique et ses contrôles auprès de Klein, fût plus proche d'elle au niveau théorique mais refusa toujours de participer à la querelle institutionnelle et théorique entre Mélanie Klein et Anna Freud. A la différence de Klein, il s'intéresse moins à la structuration interne du sujet qu'à sa dépendance à son environnement. Il récuse le concept freudien de " pulsion de mort ", utilisé par Klein dans l'explication des psychoses où il voit plutôt un échec de la relation maternelle.
C'est son travail pendant la 2eme guerre mondiale auprès d'enfants déplacés et privés de leur présence maternelle qui conduit Winnicott à accorder une place privilégiée à la dépendance biologique et psychique entre l'enfant et son environnement. Travail qu'il résume lui-même par son célèbre aphorisme " le bébé n'existe pas " (1964 ( il faut également une " mère suffisamment bonne "). Dans son œuvre le lien mère-enfant prend une importance croissante au point qu'il voit dans le transfert une réplique du lien mère-enfant. Winnicott n'a que faire de l'orthodoxie et l'on lui doit de nombreuses " inventions " techniques. (comme le " squiggle " par exemple).
Indépendant sans être pour autant solitaire il n'aimait pas les sectes , les écoles , les chapelles , les imitateurs et même les disciples. C'est pourquoi tout en se montrant à la fois transgressif dans sa pratique et rigoureux dans sa doctrine, il n'hésita pas à soutenir des rebelles comme Laing, l'un des fondateurs de l'antipsychiatrie.
Il dédia " Jeu et Réalité ", son dernier ouvrage publié lors de son vivant à ses patients qui " ont payé pour m'enseigner ".
Parmi ses nombreux ouvrages on retiendra :
- De la pédiatrie à la psychanalyse
- Processus de maturation chez l'enfant
- consultation thérapeutique et l'enfant
- Jeu et Réalité
- La " petite Piggle ". Traitement psychanalytique d'une petite fille.
