Espéranto/Deuxième Leçon

Syntaxe

En espéranto, comme dans certaines langues la construction syntaxique des phrases dépend de l'effet stylistique recherché. Ex:

"Je t'aime" peut aussi bien être traduit par

• "Mi vin amas" (structure "française")
• "Mi amas vin" (structure "anglaise")
• "Mi amas al vi" (structure "allemande")
• "Mi al vi amas" (structure "russe")

(en matière de traduction littéraire, cette liberté dans l'ordre des mots rend bien des services)

Groupe

Le groupe s'indique en mettant le suffixe -ar-. Ex:

• forêt.....arbaro
• meute de loups.....luparo
• troupeau de moutons.....ŝafaro
• banc de poissons.....fiŝaro

Descendance

La descendance s'indique en mettant le suffixe -id-. Ex :

• bébé chacal.....ŝakalido
• chaton.....katido
• chamelon.....kamelido
• chiot.....hundido
• poulain.....ĉevalido
• éléphanteau.....elefantido
• lapereau.....kuniklido
• levreau.....leporido
• lionceau.....leonido
• louveteau.....lupido
• agneau.....ŝafido
• renardeau.....vulpido
• marcassin.....aprido
• bébé singe.....simiido

Leçon précédente Espéranto : Première Leçon

Deuxième Leçon

Leçon suivante Espéranto : Troisième Leçon