Différences entre les versions de « Comment apprendre »

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+ Lectures linéaires et analytiques
(+ Dissertation)
(+ Lectures linéaires et analytiques)
Pourquoi le dit-il de cette façon ? <br />
 
=== Rédiger unune exposélecture linéaire ===
 
La lecture linéaire collecte des informations précises dans un texte pour permettre son interprétation. Parcourir tout le texte et établir une liste de tous les éléments repérés :
. . . . . .
* organisation ;
* rythme (phrases courtes ou longues, points d'interrogations, d'exclamation, de suspensions, ...)
* structure, syntaxe (paragraphes nombreux ou non, citations, propositions inversées, appositions, ...)
* lexique, champ lexical (mots caractéristiques d'un sujet, ou de plusieurs, argot de métier, mots étrangers, ...)
* catégories grammaticales (beaucoup ou peu d'adverbes, d'adjectifs, de pronoms, onomatopées, ...)
* figures de style ()
* registre(s) ou niveau(x) de langage (vulgaire, usuel, soutenu)
* dialogues (présents ou non, à la forme indirecte ou directe, ...)
 
=== Rédiger une lecture analytique ===
 
La lecture analytique est basée sur la lecture linéaire.
 
La lecture analytique collecte des informations précises sur un texte pour permettre son interprétation.
* Informations globales, extérieures au texte lui-même : titre, date, chapeau, auteur, référence, typographie, mise en page.
* Informations dans le texte :
** genre (Roman, pièce de théatre, poëme, ...)
** forme
** contenu (sujet du texte, de quoi parle-t-on ?)
 
=== Rédiger un commentaire littéraire ===
 
Un axe est une des idées directrices de l'auteur qui revient souvent dans l'ensemble du texte. <br />
Le commentaire littéraire est basée sur la lecture analytique.
 
Le plan de base de l'élève se compose d'axes, composés d'arguments, chacun soutenu par des exemples.
 
Un axe est une des idées directrices de l'auteur qui revient souvent dans l'ensemble du texte. Il y en a souvent plusieurs. <br />
Un argument de l'auteur est une partie d'un axe. <br />
L'auteur donne des exemples pour appuyer unchaque argument ou un axe de sa thèse. <br />
Le plan est mis en place par l'élève pour organiser les axes et arguments qu'il a tirés du texte, et quelquespour chaque argument présente des exemples de l'auteur. Il comporte aussi un introduction, des transitions et une conclusion.
 
=== Rédiger une dissertation ===
 
Une dissertation de '''philosophie''' doit donner une impression d'unité et se dérouler logiquement, terme à terme, pour résoudre la contradiction initialement posée par la problématique, jusqu'à arriver à une conclusion.
 
=== Rédiger un exposé ===
 
. . . . . .
 
== Comment motiver les petits, et les grands ==
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