Wiki-hop/wikipédagogie/projets professionnels

Un livre de Wikilivres.
Sauter à la navigation Sauter à la recherche

Cette section est ouverte à celles et ceux qui souhaitent partager ici leurs retours d'expérience ou leurs pistes pédagogiques sur les usages des wikis avec des professionnels de l'éducation (enseignants, formateurs, etc.). Merci d'apporter vos contributions en distinguant clairement les projets déjà réalisés de ceux qui relèvent d'une idée de scénario.

Les contributions relatives à des projets pédagogiques concernant un autre niveau peuvent être effectuées dans les sections dédiées : enseignement primaire, enseignement secondaire ou enseignement supérieur.


Retours d'expériences[modifier | modifier le wikicode]

Projet 1[modifier | modifier le wikicode]

Projet 2[modifier | modifier le wikicode]

Pistes pédagogiques[modifier | modifier le wikicode]

Projet TNI[modifier | modifier le wikicode]

Objectifs[modifier | modifier le wikicode]

Permettre aux enseignants de chaque discipline de disposer d'un outil de dépôt de scénarios pédagogiques pour l'usage des TNI. Sous forme de wiki, une telle interface de dépôt sera plus souple que les dispositifs existants.

Mise en oeuvre[modifier | modifier le wikicode]

Installation d'une plate-forme wiki sur les serveurs académiques. La hiérarchie principale sera sans doute disciplinaire, ou regroupée par pôles.

L'écriture sur le wiki devra requérir une authentification sur l'annuaire fédérateur.

Prendre en compte la spécificité de l'outil[modifier | modifier le wikicode]

L'ouverture intrinsèque de l'outil wiki questionne sur la validation pédagogique de chaque scénario qui, si elle a lieu, ne peut-être faite que par l'inspection.

Pour conjuguer ces deux aspects, c'est l'outil lui-même qui doit être globalement validé comme outil d'expérimentation et de recherche, acceptant ainsi qu'à un instant donné, un scénario ne soit pas étiqueté comme un produit fini individuellement validé.


RROORRAA[modifier | modifier le wikicode]

Dans le cadre de la formation des enseignants stagiaires en IUFM, profiter du dispositif de séminaire de mémoire pour initier la création d'un "Répertoire Raisonné, Organisé et Ouvert des Ressources et Réseaux d'Aide à l'Action Educative" -RROORRAA Educative, qui se donnerait pour objectif de constituer de manière collaborative et évolutive un petit guide d'orientation à destination des enseignants débutants perdus dans la jungle du web. Je ne sais pas si ce projet verra le jour, mais j'aime bien son nom...

L'avenir de la formation des enseignants étant ce que l'on ignore, ce projet risque de tomber aux oubliettes. Il renaitra peut-être sous un nom moins ridicule...

Mémoire professionnel[modifier | modifier le wikicode]

Rendre possible aux PLC PRO la connaissance de la technique Wiki pour les faire réfléchir à une démarche collaborative dans l'enseignement : proposer la possibilité d'écrire un mémoire professionnel à plusieurs mains avec la technique collaborative Wiki.

Questions :

  • quelle évaluation ?
  • quels problèmes de propriété du travail ?
  • quelle maitrise technique ?