Enseignement de l'anglais/Tableau conjugaison récapitulatif
| Present simple (présent simple) | ||
|---|---|---|
| Vérité générale, action habituelle | I live in Cardiff. | J'habite à Cardiff. |
| Present continuous (présent progressif) | ||
| Action temporaire, en cours de réalisation | He is sleeping. | Il est en train de dormir. |
| Past simple (prétérit simple) | ||
| Action terminée, sans rapport avec le présent. Temps de la narration. | I liked music. | J'aimais la musique. |
| Past continuous (prétérit progressif) | ||
| Action en train de se passer à un moment donné du passé | I was eating when he entered the room. | J'étais en train de manger lorsqu'il entra dans la pièce. |
| Present perfect simple | ||
| Action passée dont les conséquences continuent dans le présent | I have made this cake. | J'ai fait ce gâteau. |
| Present perfect continuous | ||
| Si l'action continue toujours ou pour insister sur la durée | I've been working on this project for 5 years. | Je travaille sur ce projet depuis 5 ans. |
| Past perfect simple | ||
| Situe une action dans le passé par rapport à une autre action dans le passé | Had you finished it when she came back? | L'avais-tu fini quand elle est rentrée ? |
| Past perfect continuous | ||
| Action qui continuait à un moment du passé | He had been cooking all day. | Il avait cuisiné toute la journée. |
| Futur: will | ||
| Prédit le futur | We will arrive home before midnight. | Nous arriverons à la maison avant minuit. |
| Futur: to be about to, to be going to | ||
| Connecte le futur et le présent | I'm going to take a shower. | Je vais aller prendre une douche. |
| Impératif | ||
| Donne une instruction ou un ordre | Stop talking. | Arrête de parler. |
| Conditionnel should/would | ||
| Action hypothétique ou action qui le sujet devrait faire | I should/would go now. | Je devrais aller / j'irais maintenant. |
| Passif | ||
| Place un évènement, un fait en sujet | She was woken by her son. | Elle a été réveillée par son fils. |
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