Néerlandais/Dans le secondaire/Introduction : L'agence immobilière

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Nous allons expliquer ici l'intérêt du thème abordé, les objectifs visés, et les moyens mis en oeuvre pour les atteindre.


Intérêt du thème[modifier | modifier le wikicode]

  • vocabulaire de base (voir infra) ;
  • compétence de base ;
  • aspect utilitaire (voir infra) ;


Avantages spécifiques pour certaines sections :

  • pour les agents éducateurs : apprendre à se situer ;
  • pour l'hôtelerie : vocabulaire transposable à l'hôtel ;
  • pour les restaurateurs : compétences nécessaires (accueil, suggérer, prendre congé, prix, répondre à une question) ;

Compétences[modifier | modifier le wikicode]

  • saluer un client, un vendeur ;
  • accueillir un client, proposer une offre ;
  • demander un renseignement, une précision ;
  • répondre à une question ;
  • prendre congé ;
  • apprendre à situer ;
  • décrire une maison (adjectifs réutilisables);

Thèmes[modifier | modifier le wikicode]

  • vocabulaire lié aux compétences (voir plus haut) ;
  • achat, location ;
  • prix (nombres) ;
  • vocabulaire générale de la maison : pièces, parties de la maison, etc ;
  • adjectifs de base : grand, petit, étroit, nouveau, ancien, etc ;
  • adjectifs pour situer : près, loin ;
  • décrire un quartier : calme ;
  • situation géographique : campagne, ville, centre, gare.

Thèmes liés[modifier | modifier le wikicode]

  • achats, paiements ;
  • orientation (cf situation dans la ville).

Moyens mis en oeuvre[modifier | modifier le wikicode]

  • réaliser un dialogue « à l'agence » ;
  • description de l'habitation de rêve (l'élève s'implique) ;
  • lire et/ou écrire une petite annonce ;
  • anagrames ;
  • vocabulaire illustrée ;
  • relier chambre - objet ;
  • question en néerlandais : description : « trouver la bonne chambre »
  • écouter un « dialogue à l'agence » , « ma maison de rêve », « ma maison », « ma chambre »
question de compréhension
résumé
texte du dialogue « à trous »